Asiste Marce Sagrero al foro estatal “Inclusión Educativa-Educación Especial”

* La diputada local reconoció la importancia de atender las necesidades educativas y especiales de los alumnos con algún tipo de discapacidad

* Afirmó que el Congreso Local debe definir presupuestos específicos en materia de inclusión educativa, como dotar de escuelas acordes a su formación académica

Chetumal, Quintana Roo.- La diputada local, Marce Sagrero Balado, como presidente de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología, y en representación de la XV Legislatura del Congreso del Estado, asistió a la inauguración del Foro Estatal “Inclusión Educativa-Educación Especial”, que se realizó en el Auditorio de la Universidad del Caribe y tuvo como objetivo, atender las necesidades educativas y especiales de los alumnos con alguna discapacidad en Quintana Roo.

La legisladora del Partido de Nueva Alianza (PANAL), reiteró que toda persona tiene derecho a recibir educación y que está la garantizará el Estado, a pesar de ello es de suma importancia crear espacios de formación académica que favorezcan las propuestas pedagógicas y que vinculen la participación de todos los sectores de la sociedad en materia de inclusión por medio de mecanismos públicos y privados.

“Nos encontramos en la Universidad del Caribe en un evento de suma importancia, básicamente es el resultado del trabajo realizado por los maestros de educación especial, supervisores y directores, que están muy preocupados porque la inclusión de los niños se dé de manera real, sabemos que ya se da en libros y que hay leyes, pero la parte más importante y la más complicada es poderla aterrizar en las escuelas”, comentó Marce Sagrero.

Como titular de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología en el Congreso Local, afirmó que es necesario definir presupuestos específicos en materia de inclusión educativa, principalmente para dotar a aquellos alumnos de educación especial o con algún tipo de discapacidad con planteles adecuados para su formación, crecimiento y desarrollo, además de velar la capacitación del personal académico para poder influir sobre el tema.

Sagrero Balado, reconoció que a pesar de que las conclusiones y aportaciones en dicho foro, se aplicarán para el próximo periodo lectivo o calendario escolar, toda vez que es de suma importancia que los escolares pueden incorporarse ya en las escuelas de educación básica respecto a una verdadera educación de calidad.

La legisladora local, destacó los cuatro ejes temáticos del foro, como la construcción de una sociedad incluyente, metodologías específicas para la inclusión de las personas con discapacidad o necesidades educativas especiales, adecuaciones curriculares adaptadas y formación de cuadros, y recursos didácticos y tecnológicos, por la importancia para ahondar en las características y necesidades tanto de los alumnos como del personal docente.